Actividades correspondientes al 75% |
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| Momento de la e-evaluación | Nombre de la unidad | Nombre de la actividad | Descripción de la actividad | Tipo de actividad | Peso evaluativo (en puntajes) | Actividad inicia en: | Actividad finaliza en: | Alerta de cierre en: | Fecha de entrega realimentación |
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| Inicial | Unidad 1- La inteligencia - Unidad 2 - La Creatividad - Unidad 3 - Medición y Evaluación | Fase 1 - Gráfico - descripción fortalezas | Diseñar un gráfico libre en forma creativa del syllabus del curso.
Diseñar un gráfico de fortalezas del entorno familiar, laboral o de su comunidad. | Individual | 25 | 10/JUN/2020 00:00 | 16/JUN/2020 23:55 | ø | 17/JUN/2020 - 24/JUN/2020 |
| Intermedio | Unidad 1 - La inteligencia | Fase 2 - Teorías y procesos de la inteligencia | Desarrollar cuadro para cada uno de los enfoques y teorías de la inteligencia.
Realizar auto aplicación del test de inteligencia | Individual | 80 | 17/JUN/2020 00:00 | 23/JUN/2020 23:55 | ø | 24/JUN/2020 - 30/JUN/2020 |
| Unidad 2 - La Creatividad | Fase 3 - Procesos de la Creatividad | Diseñar linea de tiempo de las Escuelas psicológicas y enfoque de la creatividad.
Desarrollar los tipos de pensamiento y sus características.
Desarrollar los atributos y características de la creatividad.
Identificar problemática o dificultad en su comunidad. | Individual | 120 | 24/JUN/2020 00:00 | 07/JUL/2020 23:55 | ø | 08/JUL/2020 - 14/JUL/2020 |
| Unidad 1 - La inteligencia - Unidad 2 - La Creatividad - Unidad 3 - Medición y Evaluación | Fase 4 - Técnicas medición inteligencia y creatividad | Desarrollar el cuadro técnicas de medición y evaluación de la inteligencia y creatividad.
Aplicar test de inteligencia.
Unificar, tabular y graficar los tipos de inteligencias.
Diseñar actividades didácticas de la inteligencias.
Aplicar técnicas de creatividad.
Desarrollar el E-portafolio. | Colaborativa | 150 | 08/JUL/2020 00:00 | 27/JUL/2020 23:55 | ø | 28/JUL/2020 - 03/AGO/2020 |
| Actividades correspondientes al 25% |
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| Momento de la e-evaluación | Nombre de la unidad | Nombre de la actividad | Descripción de la actividad | Tipo de actividad | Peso evaluativo (en puntajes) | Actividad inicia en: | Actividad finaliza en: | Alerta de cierre en: | Fecha de entrega realimentación |
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| Final | Unidad 1- 2 - 3 | Fase 5 - Propuesta Inteligencia y creatividad | Conceptualizar el concepto de la Inteligencia y Creatividad.
Reconocer la comunidad desde los aspectos Bio-Psico-Socio-Cultural.
Desarrollar Propuesta. | Individual | 125 | 28/JUL/2020 00:00 | 03/AGO/2020 23:55 | ø | 04/AGO/2020 - 11/AGO/2020 |
