Agenda del curso
TEATRO - Curso Metodológico (TP) - 80010 de 1 créditos
período académico:
2025 I PERIODO 16-01 (2031)
Fecha y hora actuales:
11/JUN/2025 06:11:20
Convenciones de la agenda semaforizada
Rojo, indica que la actividad cerrará en menos de tres (3) días
Amarillo, indica que la actividad cerrará en menos de siete (7) días
Verde, indica que la actividad se encuentra habilitada
Nota: Ubique las alertas de color en la columna "8. Actividad finaliza en:" y en la columna "9. Alerta de cierre en:".
| Actividades correspondientes al 75% | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Momento de la e-evaluación | 2. Resultado de aprendizaje del curso (RAC) | 3. Nombre de la actividad | 4. Descripción de la actividad | 5. Tipo de actividad | 6. Peso evaluativo (en puntajes) | 7. Actividad inicia en: | 8. Actividad finaliza en: | 9. Alerta de cierre en: | 10. Fecha de entrega realimentación |
| Inicial | RAC 1 | Tarea 1 - Presentación de mi narrativa inicial | *RAC: 1 - Fortalecer la noción de sí mismo, desde su ser personal y profesional, a partir de la apropiación de ejercicios prácticos desde el juego del teatro, mediados por el cuerpo y la voz, lo que favorezca sus habilidades expresivas y comunicativas. *Actividad: 1. Suba y/o verifique que en su foto al perfil lo podemos ver con claridad. 2. Elabore un vídeo de máximo dos minutos y realice una presentación creativa con los aspectos solicitados. *Evidencia de aprendizaje: Enlace de grabación del vídeo Mi narrativa inicial. |
Independiente | 25 | 03/FEB/2025 00:00 | 16/FEB/2025 23:55La actividad ha finalizado | øLa actividad ha finalizado | 17/FEB/2025 - 27/FEB/2025 |
| Intermedio | RAC 1 | Tarea 2 - Recorriendo mi camino corporal | *RAC: 1- Fortalecer la noción de sí mismo, desde su ser personal y profesional, a partir de la apropiación de ejercicios prácticos desde el juego del teatro, mediados por el cuerpo y la voz, lo que favorezca sus habilidades expresivas y comunicativas. *Actividad: -Mi ruta corporal: Elaborar en un pliego de papel periódico un dibujo de su cuerpo. -Despertar del cuerpo: Realiza en vídeo de una rutina de calentamiento corporal. *Evidencias de aprendizaje: Mi ruta corporal (Tres fotos del proceso de elaboración del dibujo). Despertar del cuerpo (Enlace de grabación). Pantallazos de participaciones en el Foro de Discusión. |
Colaborativa | 180 | 17/FEB/2025 00:00 | 30/MAR/2025 23:55La actividad ha finalizado | øLa actividad ha finalizado | 31/MAR/2025 - 11/ABR/2025 |
| RAC 1 | Tarea 3 - Voz y palabra: sonidos que resuenan | *RAC:1 - Fortalecer la noción de sí mismo, desde su ser personal y profesional, a partir de la apropiación de ejercicios prácticos desde el juego del teatro, mediados por el cuerpo y la voz, lo que favorezca sus habilidades expresivas y comunicativas. *Actividad: Al encuentro con mi cuerpo sonoro: Práctica vocal en la que incluye ejercicios de calentamiento, dicción y lectura. Escribir: hacia la creación de mi historia. Texto original escrito de historia de vida. *Evidencias de aprendizaje: Al encuentro con mi cuerpo sonoro: Video con práctica vocal. Escribir: hacia la creación de mi historia: Texto escrito. Pantallazos de participaciones en el Foro de Discusión. |
Colaborativa | 170 | 31/MAR/2025 00:00 | 11/MAY/2025 23:55La actividad ha finalizado | øLa actividad ha finalizado | 12/MAY/2025 - 18/MAY/2025 | |
| Actividades correspondientes al 25% | |||||||||
| 1. Momento de la e-evaluación | 2. Resultado de aprendizaje del curso (RAC) | 3. Nombre de la actividad | 4. Descripción de la actividad | 5. Tipo de actividad | 6. Peso evaluativo (en puntajes) | 7. Actividad inicia en: | 8. Actividad finaliza en: | 9. Alerta de cierre en: | 10. Fecha de entrega realimentación |
| Final | RAC 1 | Tarea 4 - Cuento el cuento de mi historia personal | *RAC:1 -Fortalecer la noción de sí mismo, desde su ser personal y profesional, a partir de la apropiación de ejercicios prácticos desde el juego del teatro, mediados por el cuerpo y la voz, lo que favorezca sus habilidades expresivas y comunicativas. *Actividad: Vídeo con duración de cinco minutos en el que realiza un ejercicio creativo de interpretación de su historia de vida personal y una reflexión final del curso. *Evidencias de aprendizaje: Enlace de grabación. | Independiente | 125 | 12/MAY/2025 00:00 | 25/MAY/2025 23:55La actividad ha finalizado | øLa actividad ha finalizado | 26/MAY/2025 - 30/MAY/2025 |